Memelihara Ulat

Ungkapan seorang teman terasa melekat dalam memori saya. Katanya: Alam adalah laboratorium dan ruang kelas terbaik. Dan ini saya buktikan bersama anak-anak  sejak kami memulai homeschooling. Memang, kami nggak melulu beraktivitas outdoor karena saya dan anak pertama (Naufal) tipe pembelajar indoor. Lebih suka aktivitas dalam perpustakaan, di depan meja atauRead More…

Pancake For Breakf…oops, Brunch

Setelah “dikurung” dalam kamar lebih dari seminggu karena sakit cacar, kayaknya Naufal nggak sabar buat beraktifitas lagi. Nggak sabar buat bercanda-canda sama adiknya, Kayyisha. Nggak sabar buat gambar-gambar di whiteboard. Nggak sabar buat eksplorasi segala macam, salah satunya eksplorasi dapur (baca: ngacak-ngacak). Salah satu kebiasaannya, kalau lagi bosan sarapan cepatRead More…

“Quotes of the Day #1”

Seiring berjalannya HS kami, ternyata proses pembelajaran banyak dirasakan langsung oleh orangtua. Belajar mengelola kesabaran, kontinuitas, komitmen. Termasuk juga belajar menambah wawasan, komunikasi yang baik, good habit dan attitude. Sedangkan anak-anak (apalagi pada usia di bawah 9 tahun) orang tua cukup memfasilitasi dan memagari langkah-langkah mereka. Karena ternyata mereka bergerakRead More…

Kisah Di Balik HS Kami

  Dalam tulisan sebelumnya, kami pernah menyampaikan alasan-alasan memilih homeschooling. Alasan tersebut merupakan  hal-hal fundamental yang menjadi sandaran kami berkegiatan di homeschool berbasis keluarga yang kami jalankan. Namun, ada kisah-kisah lain yang melatarbelakangi kami beralih ke homeschooling setelah menjalani pendidikan formal bagi anak-anak kami. Saya akhirnya ingin menceritakan kisah iniRead More…